Diákszemmel az Ukrán–Magyar Oktatási-Tudományos Intézetben

Egyetemistának lenni jóval több, mint órákra járni és vizsgákra készülni. Barátságok, közös élmények és egy közösség is formálja azt az időszakot, amelyre később sokan meghatározó évekként tekintenek vissza. Az Ungvári Egyetem Ukrán–Magyar Oktatási-Tudományos Intézetében mindez magyar közegben kap sajátos jelentést.

Simon Eszter, gyakornok

Egy új egyetemi közegbe megérkezni egyszerre jelenthet izgalmat, bizonytalanságot és várakozást. Különösen akkor, ha valaki nemcsak egy új intézménybe, hanem egy számára fontos nyelvi és kulturális közösségbe is belép. Jevcsák Fruzsina elsőéves történelem szakos hallgató arról mesélt, hogy miért választotta ezt az egyetemet és hogy hogyan találta meg a helyét az intézetben.

„Az ungvári egyetemet elsősorban azért választottam, mert földrajzilag közel van hozzám, és az oktatás színvonalát is megfelelőnek tartottam. Emellett sok ismerősöm szerzett itt diplomát, és az itt megszerzett tudást, illetve végzettséget a későbbiekben is kamatoztatni tudták. Számomra az is nagyon vonzó lehetőség volt, hogy az egyetemen Erasmus-programban is részt lehet venni. A magyar közeg szintén fontos szempont volt számomra, hiszen így az anyanyelvemen tanulhatok, miközben egy olyan közösség része lehetek, amelyben természetes a magyar nyelv és kultúra jelenléte”– fogalmazott a 17 éves bátfai lány.

Az új környezetben fokozatosan kialakultak az első benyomások, kapcsolatok és személyes tapasztalatok is.

„Az első időszak egy kicsit szokatlan volt számomra, hiszen a középiskola után teljesen új rendszerbe kerültem. Az órarend és az egyetemi időbeosztás eleinte kissé megnehezítette a mindennapokat, hozzá kellett szoknom ahhoz, hogy sokkal önállóbban kell beosztanom az időmet. Az első hónap alatt elsősorban új embereket és új barátokat ismerhettem meg. Emellett olyan oktatókkal is találkozhattam, akik nem csupán a tananyagot szeretnék átadni, hanem a saját tapasztalataikkal és tanácsaikkal az életre is próbálnak felkészíteni bennünket. Akkor éreztem igazán, hogy jó döntés volt ezt az intézetet választanom, amikor az órákon azt tapasztaltam, hogy olyan témákkal foglalkozhatok, amelyek valóban érdekelnek, és amelyekről szívesen tanulok az órákon kívül is”

– hangsúlyozta.

Az első év izgalmai után néhány esztendővel már egészen más szemmel tekinthetünk vissza. Ami elsőévesként még új és ismeretlen, az később már ismerős és megszokott közeggé válik.

„Amikor elsőévesként megérkeztem, nem volt könnyű a kezdet: a kis falumból hirtelen a nagyvárosba csöppentem. A befogadó közegnek köszönhetően mégis gyorsan beilleszkedtem. Eltelt a négy év, és az egykor idegen terep a „második otthonommá” vált, ahol ma már lépten-nyomon kedves, mosolygós arcok fogadnak. Ez az időszak sokkal magabiztosabbá, önállóbbá és nyitottabbá tett. Rengeteget tanultam a szakmáról, az emberekről, de leginkább saját magamról:

megtanultam felelősséget vállalni, kiállni magamért, és hinni a céljaimban”

– mesélte Tihor Kamilla magyar–angol fordító, valamint magyar nyelv és irodalom mesterképzésben tanuló hallgató.

Visszatekintve nem egyetlen pillanat, hanem sok apró emlék formálja az egyetemi éveket. Ezek együtt adják azt a történetet, amelyre az ember később is szívesen emlékszik vissza.

„Nehéz lenne egyetlen élményt kiemelni, mert rengeteg maradandó pillanatot kaptam. Magammal viszem a közös programokat, a nevetéseket, de a nehezebb időszakokat és a közösen leküzdött kihívásokat is. A legértékesebbek mégis az itt megismert emberek: azok a tanárok, akik bíztak bennem – különösen egy kedves tanárnő, aki akkor is hitt bennem, amikor én kételkedtem magamban –, valamint az a sok apró emlék, amelyből végül összeállt az egyetemi éveim története” – fogalmazott a 21 éves feketepataki fiatal.

Az intézet közösségi életét azonban nemcsak az egyéni történetek alakítják. A hallgatók közötti kapcsolatoknak teret adnak a közös programok, rendezvények és kezdeményezések is. Ezek szervezésében fontos szerepet vállal a Kárpátaljai Magyar Diákok és Fiatal Kutatók Szövetsége (KMDFKSZ), amely az oktatáson túl a hallgatói élet közösségi oldalát is igyekszik formálni.

„A KMDFKSZ 1999-ben azzal a céllal alakult, hogy összetartsa az intézmény diákjait, segítse őket a tudományos és szakmai életben, emellett pedig közösségépítő szerepet is vállaljon. Ez az alapgondolat a mai napig meghatározza a működésünket. Számunkra nagyon fontos, hogy az egyetem ne csak a tanulásról szóljon, hanem egy olyan közösség is legyen, ahol a fiatalok jól érzik magukat, barátságokat és kapcsolatokat alakíthatnak ki, és ahol számít a véleményük. Az órákon kívül igyekszünk olyan szakmai, kulturális, közösségi és szabadidős programokat szervezni, amelyek színesebbé teszik a hallgatói éveket.

Szeretnénk, hogy mindenki megtalálja azt a közösséget és programot, amelyhez szívesen kapcsolódik, és hogy az egyetemi évek ne csak a megszerzett tudásról, hanem a közösen megélt élményekről is szóljanak”

– mondta Somogyi Dorina a KMDFKSZ elnöke.

A diákszervezet munkája a mindennapokban elsősorban a programokon és közös kezdeményezéseken keresztül válik láthatóvá. Ezek nemcsak kikapcsolódási lehetőséget jelentenek, hanem alkalmat arra, hogy a különböző évfolyamok hallgatói közelebb kerüljenek egymáshoz.

„Minden olyan programra büszkék vagyunk, amely egy kis mosolyt tud csalni a fiatalok arcára. Talán az utóbbi években ez még fontosabbá vált számunkra, hiszen nagyon jó látni, amikor a fiatalok egy-egy rendezvényen önfeledten tudnak kikapcsolódni, és néhány órára megfeledkeznek a mindennapok terheiről. Különösen kedvesek számunkra azok a programok, amelyekre külhoni vendégek is érkeznek. Ilyenkor nemcsak mi ismerhetünk meg más közösségeket és fiatalokat, hanem lehetőségünk van nekik is megmutatni a mi csodálatos szülőföldünket, Kárpátalját. Ilyen szempontból nagyon fontosak számunkra a gólyatáborok, a gólyabálok, a diáknapok, a Kárpátaljai Nyári Egyetem. Ezek mind más módon, de ugyanazt szolgálják: közösséget teremteni és olyan élményeket adni a fiataloknak, amelyekre később is jó szívvel emlékeznek vissza” – hangsúlyozta.

A közösség jelenét a már megvalósult programok formálják, de legalább ilyen fontos az is, hogy milyen irányba szeretnének továbbhaladni. A jövőre vonatkozó tervek között ezért nemcsak új programok, hanem hosszabb távú közösségi célok is megjelennek.

A jövőben szeretnénk tovább erősíteni a KMDFKSZ közösségét, és minél több olyan programot megvalósítani, amely valóban a fiatalok igényeire épül. Fontosnak tartjuk a szakmai és tudományos fejlődést, a közösségépítést, de egyre nagyobb figyelmet szeretnénk fordítani a fiatalok lelki jóllétére és a vezetői készségek fejlesztésére is.

Emellett van egy nagyobb küldetésünk is:

szeretnénk minél több magyar fiatalt arra biztatni, hogy itthon képzelje el a jövőjét, és hogy Kárpátalja továbbra is olyan hely legyen, ahol érdemes élni, tanulni és dolgozni. Ugyanakkor tudjuk, hogy sok fiatal külföldön tanul vagy dolgozik. Szeretnénk őket is elérni, bárhol legyenek a világban, és megmutatni nekik, hogy Kárpátalja nemcsak a múltjuk része, hanem a jövőjüknek is lehet helye benne. Ha most nem is arra biztatjuk őket, hogy maradjanak itthon, azt szeretnénk elérni, hogy a régóta várt béke után tudják, van hova visszatérniük”

– fogalmazott Dorina.

Új lendülettel folytatja munkáját a KMDFKSZ

Az elmúlt napokban tartotta tisztújító közgyűlését a Kárpátaljai Magyar Diákok és Fiatal Kutatók Szövetsége (KMDFKSZ). A közgyűlés során a résztvevők áttekintették az elmúlt időszak tevékenységét és eredményeit, majd sor került a szervezet tisztségviselőinek megújítására is.

A közgyűlésen Somogyi Dorina köszönetet mondott a leköszönő vezetőségi és bizottsági tagoknak az elmúlt időszakban végzett munkájukért és a közösség érdekében tett szolgálatukért. A tisztújítás eredményeként új tisztségviselőkkel folytatja munkáját a szervezet: Gál Bianka alelnökként, Tóth Dávid elnökségi tagként, Nagy Jennifer és Vojtovics Hanna pedig az etikai bizottság tagjaiként kapcsolódnak be a KMDFKSZ vezetésébe.

A megújult vezetőség célja, hogy tovább erősítse a KMDFKSZ közösségét, új lehetőségeket teremtsen a kárpátaljai magyar fiatalok számára, valamint folytassa mindazt, amit a szervezet az elmúlt években közösen épített fel.