Negyedik tanévét kezdte meg a Kárpátaljai Magyar Líceumhálózat, amely a 2026–2027-es tanévben két új helyszínnel, Aknaszlatinával és Munkáccsal is bővült. A beregszászi római katolikus templomban megtartott központi tanévnyitó ünnepségen 250, tanulmányait most kezdő tizedik osztályos diákot köszöntöttek.
A kárpátaljai Magyar Líceumhálózat idén Beregszászban, a római katolikus templomban tartotta központi tanévnyitó ünnepségét. Az esemény ökumenikus istentisztelettel vette kezdetét.
A viszonylag fiatal intézmény számára különösen jelentős a most kezdődő tanév, hiszen a líceumhálózat két új helyszínnel, Aknaszlatinával és Munkáccsal bővült. A 2026–2027-es tanévet összesen 250 új, tizedik osztályos diákkal kezdik meg.
Kóré Dóra, a Kárpátaljai Magyar Líceum igazgatója ünnepi beszédében kiemelte: nagy jelentőséggel bír, hogy az intézmény egyre több helyszínen tudja biztosítani az anyanyelvi oktatás lehetőségét az érettségire készülő kárpátaljai magyar fiatalok számára.
„Különösen megtisztelő számunkra, hogy ezt az ünnepi pillanatot itt, Isten házában élhetjük meg. Itt még inkább eszünkbe juthat a hála. Hála azért, hogy ismét együtt lehetünk. Hála a lehetőségekért, amelyeket kaptunk. Hála azokért az emberekért, akik mellettünk állnak. És hála azért a közösségért, amelyet együtt építhetünk” – fogalmazott az igazgató.
Felidézte, hogy az intézmény története mindössze négy évvel ezelőtt kezdődött. A Rákóczi Egyetem kezdeményezésére akkor száz diákkal indultak el, azóta pedig a hálózat folyamatosan fejlődött és bővült.
„Négy év még nem hosszú idő egy intézmény történetében. De éppen elegendő ahhoz, hogy már legyen mire büszkének lennünk, például azokra a diákjainkra, akik jelenleg itthoni és külföldi egyetemeken tanulnak, vagy épp annak a szakmának a rejtelmeit tanulják, melynek az alapjait nálunk ismerték meg” – hangsúlyozta Kóré Dóra.
Az igazgató szerint a Kárpátaljai Magyar Líceumhálózat célja túlmutat a hagyományos értelemben vett oktatáson. Az intézmény olyan közösséget kíván teremteni, amelyben a fiatalok a tudás megszerzése mellett saját érdeklődési körüket és tehetségüket is felfedezhetik.
A líceumhálózat sajátossága, hogy a közismereti tárgyak mellett a diákok számos gyakorlati területtel is megismerkedhetnek. Egyebek mellett az autószerelés, a szépségápolás, a szakácsmesterség, a vállalkozástan, a turizmus, a sport és a művészet világába is betekintést nyerhetnek.
Kóré Dóra beszédének végén arra hívta fel a figyelmet, hogy egy iskola valódi közösséggé akkor válik, ha a tanulók nem csupán tudást szereznek benne, hanem azt is érzik, hogy tartoznak valahová.
Az ünnepségen Vida László, Magyarország Beregszászi Konzulátusának főkonzulja is köszöntötte azokat a fiatalokat, akik új iskolában folytatják útjukat a tudás világában. Beszédében hangsúlyozta: annak, hogy a szülők a Kárpátaljai Magyar Líceumra bízzák gyermekeiket, különös jelentősége van. Döntésük azt is kifejezi, hogy gyermekeik anyanyelvükön szeretnék megszerezni a továbbtanuláshoz szükséges tudást, egyben kiállást jelent a magyar nyelv, a kultúra, a hagyományok és a hit mellett. Kiemelte a kárpátaljai őshonos magyarság helyben maradásának és jövőjének fontosságát, valamint azt, hogy közösen kell tovább építeni a magyar közösséget Kárpátalján. Szólt egy olyan európai közösség fontosságáról is, amelyben a nemzeti kisebbségek a társadalom teljes értékű részei lehetnek.
A tanévnyitó ünnepi műsorában Nemes Nagy Ágnes Tanulni kell című versének megzenésített változata is elhangzott. A művet Strempel Vanessa, a Kárpátaljai Magyar Líceum munkácsi tagozatának 10. osztályos osztályfőnöke és tanulói adták elő Kopilyák Éva tanárnő zenei kíséretével.
Az új tizedik osztályosok fogadalomtétele következett. A fogadalom szövegét Horvát Olívia, a munkácsi tagozat 10. osztályos diákja olvasta elő. Ezt követte a tizedikesek diákká avatása, amelyben Kóré Dóra igazgató, Koncz Erika igazgatóhelyettes, Karmancsi Anikó gazdasági igazgatóhelyettes, valamint a líceumhálózat tagozatvezetői vettek részt.
A már végzős diákok nevében Nagy Eszter, a Kárpátaljai Magyar Líceum tiszapéterfalvai tagozatának tanulója köszöntötte az újonnan érkezőket, összekapcsolva ezzel az intézmény első évfolyamát azokkal, akik hamarosan lezárják líceumi tanulmányaikat.
Orosz Ildikó, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem elnöke beszédében arra mutatott rá, hogy az iskola soha nem csupán egy épületet vagy tantermeket jelentett a kárpátaljai magyar közösség számára, hanem a megmaradás és a jövő egyik záloga is.
Gondolatait bibliai üzenettel erősítette meg: „Mert jó az Úr, örökké tart szeretete és hűsége nemzedékről nemzedékre.” Mint hangsúlyozta, ez a hűség az, amely a közösséget a nehéz időszakokban is megtartotta.
Arra is felhívta a fiatalok figyelmét, hogy a tudás megszerzése nem könnyű séta, hanem kitartást és kemény munkát igénylő folyamat. A diákokban a közösség jövőjének reménységét látja, ugyanakkor hangsúlyozta a pedagógusok felelősségét és munkájának jelentőségét is. A nevelés közös feladat – emelte ki –, ezért az iskola és a család egysége, a pedagógusok és a szülők egymás iránti tisztelete, valamint egymás munkájának támogatása különösen fontos.
A tanévnyitó végén a történelmi egyházak képviselői kértek áldást a jelen lévő diákokra, szülőkre, pedagógusokra és az egész líceumi közösségre.
Az ünnepség a Szózat közös eléneklésével ért véget.
