Az ukrajnai 15 éves diákok 58 százaléka legalább egy teljes tanítási napot kihagyott a PISA-2025 felmérést megelőző két hétben. Ugyancsak 58 százalék számolt be arról, hogy legalább egy tanóráról hiányzott, 54 százalék pedig legalább egyszer elkésett az óráról.
Az OECD-országok átlagában lényegesen alacsonyabb volt a hiányzás: 22 százalék hagyott ki legalább egy teljes napot, 24 százalék legalább egy tanórát, míg 50 százalék késett. Vagyis a teljes napos hiányzás az ukrán mintában több mint kétszer olyan gyakori volt.
A PISA-2025 ukrajnai felmérésében mintegy kilencezer 15 éves diák vett részt 298 oktatási intézményből, 17 régióból. A kutatást a háború körülményei között végezték.
Ukrajnában 2026 februárjától szigorúbb rendszer követi nyomon azokat a gyermekeket, akik tartósan kimaradnak az oktatásból.
A szabályok szerint, ha egy tanuló tíz egymást követő tanítási napon keresztül ismeretlen vagy igazolatlan okból nem jár iskolába, az oktatási intézmény az elektronikus rendszerben „nem vesz részt oktatásban” jelölést rögzíthet a gyermek adatlapján.
Ilyen esetben az iskola illetékes munkatársainak értesíteniük kell a Nemzeti Rendőrség megfelelő egységét. Az információ a gyermekvédelmi szolgálathoz is eljut, amelynek feladata annak tisztázása, miért maradt ki a gyermek az oktatásból, és szükség esetén intézkednie kell a visszatérése érdekében.
Fontos azonban, hogy önmagában a hosszabb hiányzás nem jelenti automatikusan a rendőrség bevonását. Ha a szülő vagy más törvényes képviselő igazolja a távollét okát – például orvosi dokumentummal vagy írásbeli magyarázattal –, a gyermek nem kapja meg ezt a státuszt. Ez tíz napnál hosszabb indokolt hiányzás esetén is igaz.
Ezért a szülőknek érdemes minden hosszabb hiányzást dokumentálható módon jelezniük az iskolának.
